L'école de management multicampus mise sur la formation à distance, dont elle espère tirer, d'ici à cinq ans, 10 % de son chiffre d'affaires, pour arriver à terme à 20 %. Un objectif ambitieux sur un marché très compétitif, qui ne l'empêche pas d'investir en parallèle sur ...

“Un chat s’est réfugié dans la bibliothèque de Sciences Po Paris. Il est en possession d’une bombe qu’il faut désactiver avant...

À quand l'interdiction des portables dans l'enseignement supérieur ? La réponse à cette question repose d'abord sur l'analyse des usages.

Suppression des épreuves de QCM, de culture générale, et, plus largement, des écrits, au profit de modalités permettant de détecter la créativité, la motivation ou la personnalité des candidats : c'est le chemin suivi par de plus en plus de grandes écoles. Avec un objectif ...

Microsoft, Aston University.... À la manière d’autres grandes écoles de commerce hexagonales, le géant multicampus mise à fond sur quelques partenariats stratégiques pour poursuivre son développement, en France comme à l’international.

Comment le système d’enseignement du management en France peut réagir aux changements très puissants de concurrence et de demande que l’on observe depuis peu.

Alors que la transition digitale est au cœur des stratégies des organisations, le marché du travail ne cesse de se réinventer. A l’ère des licornes, GAFAM ou autres NATU, les nouvelles technologies les plateformes d'e-learning s'intègre très bien sur le marché de la formation.

Comme speaker de la récente conférence internationale EMEA/AACSB (avril 2018), je suis intervenu sur le thème du Learning Effectiveness (efficacité/efficience de l’apprentissage) : standard n°12 AA…

60% des métiers de 2030 n’existent pas encore. Nul doute que la plupart d’entre eux nécessiteront des compétences numériques auxquelles l’enseignement supérieur se doit de former les étudiants dès aujourd’hui. Les députés ont ainsi voté cet après-midi une proposition de résolution – initiée par ...

Deux cents étudiants réunis en assemblée générale ont voté le blocage administratif de l’université pour empêcher que les partiels soient organisés à distance.