La France reste attractive pour les étudiants du monde entier
Le nombre d’étudiants étrangers en France a progressé de 4,6 % l’an dernier, selon Campus France. Une tendance qui pourrait se confirmer
Financement de l’enseignement supérieur : la montée en puissance des Régions
En 2016, les collectivités territoriales ont dépensé près de 1,6 milliard d'euros en faveur de l’ESR, détaille une note du ministère de l’Enseignement supérieur publiée en mars 2018. Loin devant, les Régions ont investi à elles seules 67 % de la somme globale.
Des ed-techs dans une école de management : retour d’expérience
Témoignage et analyse d’acteurs engagés autour de la mise en place d’un programme de « ed-tech factory ».
Université Paul-Valéry à Montpellier : les examens en ligne divisent les étudiants
La situation à l'université Paul Valéry reste toujours aussi tendue. Même si le campus est calme, les étudiants grévistes maintiennent le blocage du site. La direction a décidé de maintenir les examens par le biais d'une plateforme numérique. Une solution qui ne semble pas faire ...
L’enseignement supérieur plonge dans la ‘boîte noire’ de l’intelligence artificielle
Personnalisation des apprentissages, aide à l’orientation… L’intelligence artificielle s’empare de l’enseignement supérieur. Entre avancées technologiques et questions éthiques, le sujet nourrit les réflexions et les débats. Retour sur la conférence EducPros, qui a eu lieu le 29 mars 2018 à Nice, ...
Un plan pour co-construire une société apprenante
François Taddei a remis le rapport « Un plan pour co-construire une société apprenante », aux ministres du Travail, de l’Éducation nationale et de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, ...
Fonds d’investissement : pourquoi ils s’intéressent à l’enseignement supérieur
Les fonds d’investissement sont de plus en plus nombreux à s’intéresser au marché de l’enseignement supérieur. Présents lors de la conférence EducPros du 22 mars dédiée au sujet, plusieurs représentants de ces institutions ont détaillé les raisons de leur intérêt pour le secteur. Mettant en ...
Au Learning Lab de l’Inria, la modélisation des données au service de l’e-education
Entre Grenoble et Sophia-Antipolis, les équipes de l'organisme public de recherche, pionnier dans le développement des Mooc en France, jouent à la fois les rôles de veilleurs et de concepteurs de prototypes pour diffuser de nouvelles manières d'enseigner. Décryptage, en amont de la conférence ...
Ce qu’il faut retenir du rapport de Cédric Villani sur l’intelligence artificielle
Il était attendu depuis plusieurs mois, il est désormais dans les mains du gouvernement. Mercredi soir, le député (LREM) Cédric Villani, mathématicien de formation, a rendu son rapport sur l’intellige
EdTech : EvidenceB met les sciences cognitives à portée de clic
En s'appuyant sur les dernières recherches en matière de sciences cognitives et d'intelligence artificielle, EvidenceB conçoit et vend des modules numériques d'apprentissage aux éditeurs de contenus. Thierry de Vulpillières, fondateur de la start-up et ancien directeur des partenariats éducation ...