Le numérique ouvre de multiples perspectives aux enseignants pour scénariser les séances, mobiliser différents profils d’apprentissage chez les élèves, varier les approches pédagogiques, …
Que ce soit pour un cours visuel, une approche en pédagogie inversée ou pour un travail à demander à vos ...
Le Boom de la EdTech s’avère au niveau mondial annonce le rapport « Cartographie – Tendances 2018/19 » de Cap Digital avec un marché mondial estimé à 6000 M²$, conforté également parce que j&…
François Taddei a remis le rapport « Un plan pour co-construire une société apprenante », aux ministres du Travail, de l’Éducation nationale et de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, ...
Entre Grenoble et Sophia-Antipolis, les équipes de l'organisme public de recherche, pionnier dans le développement des Mooc en France, jouent à la fois les rôles de veilleurs et de concepteurs de prototypes pour diffuser de nouvelles manières d'enseigner. Décryptage, en amont de la conférence ...
Les solutions de Digital Learning gênèrent un grand nombre de données disponibles et surtout exploitables à des fins pédagogiques. Découvrez pourquoi cela est devenu essentiel d'utiliser les "data" dans le secteur de la formation.
Sur le site de 'The Conversation France', Manuel Rebuschi, maître de conférences en philosophie à l’université de Lorraine, s'interroge sur l'avenir des sciences cognitives alors que le dispositif de réforme de l'Éducation nationale les a placées sous le feu des projecteurs.
L’apprentissage en ligne peut offrir un large éventail d’avantages. Cependant, la connaissance qu’un étudiant peut acquérir de cette manière dépend non seulement du matériel de cours offert, mais aussi des pratiques utilisées pour leur fournir cette information. Voici quelques-unes des meilleures ...